Pachuca.- Antorcha Campesina hizo un llamado a que el secretario de Educación Pública, Natividad Castrejón, deje de mentir y calumniar al pretender descalificar las escuelas de esta organización que atienden a más de 700 niños y jóvenes, que esa dependencia no ha podido brindarles educación.
Esta organización liderada por Guadalupe Orona, lamentó que el funcionario estatal calumniara que las escuelas no cumplen con la normatividad, pese a que estas cuentan con Clave de Centro de Trabajo (CCT) y han sido construidas acorde a los requerimientos de la misma Secretaría de Educación Pública y del Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa.
Precisaron que estas escuelas han surgido como respuesta a las necesidades de las colonias, donde se ubica la lucha de los vecinos, además aseguraron que se ha entregado la documentación necesaria a la supervisión escolar y los niños han recibido su certificado, avalados por la misma Secretaría de Educación Pública.
Las escuelas antorchistas como la primaria Julián Martí, tiene clave de centro de trabajo 13 DPR2876W; la primaria Jaime Torres Bodet, 13DP R 297W, así como el preescolar Alfonsina Storni, clave 13 DJN161 3P y el preescolar Itzcoatl, 13DJN 151 9K.
Otra de las acusaciones que hizo el funcionario, es que los profesores no cuentan con el perfil adecuado, lo cual fue desmentido por Antorcha Campesina, ya que aseguraron que cada uno de los maestros tienen los estudios necesarios para impartir clases y la Secretaría de Educación, ha bloqueado la obtención de plazas incluso les ha impedido concursarlas, como ha señalado la Secretaría que es necesario.
Sólo cinco maestros fueron aceptados y pasaron el examen, sin embargo no se les aprobó su plaza. Ante ello, hicieron un llamado para que el Secretario,nb deje de calumniar y dé respuestas positivas a las demandas y se liberen los salarios de 35 profesores de nivel básico, que ya firmaron contrato ante la SEP en diciembre y no han recibido un solo pago.
También pidieron que el gobernador intervenga en este caso y pueda conocer la verdad de lo que ocurre en estos planteles escolares.
